ครูบาอาจารย์ต้องเป็นครูบาอาจารย์ที่มีจิตวิญญาณเป็นครูไม่ใช่เป็นครูโดยอาชีพเท่านั้น

ครูบาอาจารย์ต้องเป็นครูบาอาจารย์ที่มีจิตวิญญาณเป็นครูไม่ใช่เป็นครูโดยอาชีพเท่านั้น

ครูบาอาจารย์ต้องเป็นครูบาอาจารย์ที่มีจิตวิญญาณเป็นครูไม่ใช่เป็นครูโดยอาชีพเท่านั้น

ครูบาอาจารย์ต้องเป็นครูบาอาจารย์ที่มีจิตวิญญาณเป็นครูไม่ใช่เป็นครูโดยอาชีพเท่านั้น

ในความเป็นจริงแม้ว่าจะมีครูบาอาจารย์จำนวนหนึ่งที่มีวิญญาณความเป็นครูอาจารย์ดังนั้นไม่ต้องสงสัยเลยว่าครูอาจารย์เหล่านี้จะยึดมั่นในจริยธรรมของการเป็นครูอาจารย์ที่ดีปฏิบัติตนเหมาะสมที่จะได้รับการยกย่องว่าเป็นปูชนียะบุคคลที่ควรได้รับการเคารพนอบน้อมได้โดยไม่กระดากใจ สัญญาจ่ายเองก็มีครูในดวงใจที่มีลักษณะนะเค้าลบนับถือหลายคนในขณะที่ครูอาจารย์ของย่าจ๋ามาคนก็ประพฤติตนไม่เหมาะสมแก่การให้เคารพกลับไหว้ไม่เพียงเท่านั้นยัง กระทำการไม่บังควรหลายประการตั้งแต่หวังรับสิ่งของจาก ศิษย์หรือกระทำตนเป็นครูบาอาจารย์ที่บีบบังคับให้สิทธิ์ขายชีวิตและวิญญาณความเป็นคนให้แก่ตนเพียงเพื่อนและความสะดวกสบายในการสำเร็จปริญญาได้โดยง่ายดายเท่านั้น

เรื่องนี้เป็นสิ่งที่ย่าจ๋ารับไม่ได้และสุดที่จะทนกับพฤติกรรมชั่วร้ายเหล่านี้นอกจากนี้ยังมีครูอาจารย์อีกประเภทหนึ่งที่อยากจะไม่แน่ใจว่าตัวเองก็ไม่รู้ว่าจะแนะนำลูกศิษย์ตนเองอย่างไรในการทำวิทยานิพนธ์จึงเกิดอาการแกซ้ำซากที่ตลกกว่านั้นก็คือเอาปรากฏการณ์แก้ไปแก้มาท้ายที่สุดกลับไปเอาความคิดของลูกศิษย์ตนเองที่เคยส่งมาให้ตนเองตรวจแล้วตนเองก็ติติงว่าไม่ดีแต่ไม่เคยให้ข้อแนะนำแนวทางหรือแนวคิดว่าต้องทำอย่างไรถึงจะดีซ้ำร้ายกว่านั้นมีครูอาจารย์อีกประเภทที่เห็นว่าลูกศิษย์มีแววว่าจะดีกว่าตนเองกลับหาวิธีหน่วงเหนี่ยวไม่ให้จบได้โดยเร็วเรื่องความอิจฉาริษยาจนละทิ้งคุณธรรมของครูอาจารย์ที่ดีจนหมดสิ้น

ประการสุดท้ายที่ย่าจ๋าพ่อหนูและอาโอมเห็นพ้องต้องกันและอยากฝากไว้สำหรับคนที่เป็นด็อกเตอร์ก็คือว่าคนเก่งต้องการทำลายความคิดมันถือมั่นด้วยกล้าทำลายวิทยายุทธของตนเองจึงจะถือว่ายอดคนเพราะการยึดมั่นถือมั่นว่าตนเองเป็นด็อกเตอร์กลายเป็นคนที่พูดภาษาคนไม่ค่อยจะรู้เรื่องคือสอนเรื่องง่ายให้เป็นเรื่องยากและเรื่องยากอย่างวิชาสถิติให้ผู้เรียนรู้สึกว่ายากขึ้นไปอีก

ใส่ความเห็น

อีเมลของคุณจะไม่แสดงให้คนอื่นเห็น ช่องที่ต้องการถูกทำเครื่องหมาย *